En los últimos años se han publicado en Francia varias obras críticas con el sistema educativo, con títulos tan elocuentes como L’école à la derive, Et vos enfants ne sauront pas lire ni… compter! o Qui a eu cette idée folle un jour de casser l’ècole? Se trata de libros escritos por maestros y profesores que denuncian el bajo nivel de la enseñanza, la falta de disciplina en las escuelas o la pérdida de interés por la transmisión de conocimientos, pero que no aciertan a explicar el origen del deterioro de la escuela pública francesa.

Si este mundo fuera más honesto veríamos a más intelectuales, profesores, artistas, periodistas y estudiantes defendiendo el capitalismo y elogiando las bondades del sistema que derramó el cuerno de la abundancia sobre la Humanidad, erradicando pestes y hambrunas. Sin embargo, prevalecen las falsedades difundidas por los socialistas en sus inmisericordes ataques al capitalismo.

No es sólo por provocación que encabezo esta crónica con el mismo título que dio Artur London a su libro, totalmente estalinista, sobre nuestra guerra –en la que participó como agente soviético–, que escribió luego de su arresto y tortura en Praga para demostrar que seguía siendo un comunista ejemplar y disciplinado. (Lo que no dijo London –ni él, ni Yves Montand, ni nadie (ni yo, hasta ahora)– es que efectivamente lo era, y si fue detenido y torturado no fue por ser un comunista "rebelde", partidario del "socialismo con rostro humano" u otras chorradas, sino sencillamente por ser judío).